SOAL UKK KLs 4 smester 2 th 2017 tema 9 SDN gununganyar 273 revisi terbaru.docx

Please download to get full document.

View again

of 4
19 views
PDF
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Document Description
SEKOLAH DASAR NEGERI GUNUNGANYAR 273 7.Agar sumber energi listrik tidak habis yang kita lakukan (a. menghemat listrik, b.menyalakan lampu UKK SEMESTER II di siang hari d.menyalakan TV waktu tidur d.membiarkan lampu menyala terus ) TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017
Document Share
Document Tags
Document Transcript
  SEKOLAH DASAR NEGERI GUNUNGANYAR 273UKK SEMESTER IITAHUN PELAJARAN 2016 – 2017 Tanda tanganOrang Tua/Wali muridBidang Studi : Tema 9Kelas : IV ( empat )Hari / Tanggal : ……………Waktu : 6 menit !ama : ……… ! m r :………… !ilai#ara$ %uru Pilih jaa!a #a $ !% a& ' &'Kita seagai arga *arus memiliki kepedulian ter*adap lingkungan sekitar '''''''''''( a'memiarkan tele+isi me,ala terus' merusak tanaman ,ang ada di *alaman sek la* -' memiarkan air kran mengalird' mematikan lampu pada siang *ari ).'ang *arus kita lakukan seelum tidur'''''''''' ( a'men,alakan tele+isi'memiarkan air kran mengalir -'memiarkan pintu ruma* terukad' men-aut st p k ntak setrika )0'ang *arus kita lakukan 1ika kita meli*at adik ermain st p k ntak listrik pada setrika'''''''''' (a'memiarkan adik ermain t p k ntak strika 'men1au*kan adik dari st p k ntak strika -'menga1ak adik ermain st p k ntak srika d'memeri st p k ntak strika )2'3ir dan listrik saling memutu*kan4karena 1ika tidak ada air''''''' (a' listrik tetap men,ala 'air tidak mengalir-'tidak ada pemangkit listrik d'listrik terputus )2'3ir isa digunakan seagai pemangkit tenaga kin-ir air 1ika …''…(a' aliran air deras 'aliran air ke-il -'tidak ada air d'air an1ir)5' 3ir erman$aat agi ke*idupan manusia4 agar air tetap ter1aga dengan ersi*4 ,ang *arus kita lakukan adala* ( a' memuang sampa* di semarang tempat'memuang sampa* di lingkungan sekitar kita -'memersi*kan lingkungan sekitar d'meneang p * n semarangan )6' ika tangan kita asa* tidak  le* ermain listrik karena ( a' isa tersetrum4 'tidak tersetrum4-'listrik mati4 d'air mati )7'3gar sumer energi listrik tidak *ais ,ang kita lakukan (a' meng*emat listrik4 'men,alakan lampu di siang *ari d'men,alakan TV aktu tidur d'memiarkan lampu men,ala terus )8'Warga memiliki kepedulian ter*adap lingkungan sekitar dengan -ara ( a'memuang sampa* di semarang tempat ' memersi*kan lingkungan sekitar -'mem t ng p * n semarangan d'menanam  p * n di tenga* 1alan )9'ntuk men1aga sumer listrik agar tidak *ais4anakanak ''''''''meng*emat listrik ( a'*arus 'tidak -'1aga d' pada )&' Sala* satu sumer energi ,ang an,ak digunakan di sekitar kita……'''''' listrik ( a'di mana 'adala* -'diala* d'karena )&&' 3ir memiliki man$aat ,ang sangat esar'''''''''''''' ke*idupan manusia ( a'agi ' le* -'karena d'1ika )&.' #;T3 singkatan dari ( a' #mangkit ;istrik Tenaga 3pi ' #emangkit ;istrik Tenaga 3ir -' #emuat ;istrik Tenaga 3ir d'#emuat ;istrik Tenaga 3pi )&0' 3liran air mampu menggerakkan kin-ir ,ang diangun di dekat sungai4 sin nim dari mampu'''''(a'untuk ' agar -4dapat d'1ika )&2' 3ir dan listrik saling memutu*kan '''''' 1ika tidak ada air tidak ada pemangkit listrik ( a'akan  '*arus -'karena d'agar )&5' <nergi listrik isa erua* men1adi energi'''''(a' -a*a,a dan panas '=ata*ari -'setrika d' lampu )&6' Sala* satu - nt * sumer energi ,ang tidak dapat diperaru*i ( a' tanaman ' *ean -'air d'min,ak dan gas )&7' Sala* satu - nt * sumer energi ,ang dapat diperaru*i ( a'tima* 'emas -'air d'min,ak dan gas )&8' Sumer energi ,ang erasal dari tumu*an dan mak*luk *idup ,ang ke-il ,ang terpendam selama  1utaanta*un adala* ( a' =in,ak umi dan atu ara ' air -' esi d' emas )&9' Sumer energi ,ang teresar agi umi dan tidak akan perna* *ais digunakan adala* ( a'air  'mata*ari -'min,ak umi d'emas )  .'=in,ak umi dan gas merupakan sumer energi ,ang ( a' muda* didapat 'muda* diperaru*i -'tidak dapat diperarui d'mura* ).&'Sungai isa diman$aatkan seagai sarana tranp rtasi4 pulau ,ang an,ak mmenggunakan sarana transp rtasi adala*'''''''( a' Kalimantan 'Sumatra -' Bali d' #apua )..';ingkungan seagai Tempat men-ari makan4 nela,an memper le* na$ka* dari *asil''''' ( a'Hutan ' daratan -'saa* d' laut ).0';ingkungan seagai tempat eker1a4 rang tuaku eker1a '''''' ( a'di parik ' di saa* -' di ruma* sakit d' di kant r ).2' ;ingkungan seagai Tempat Tinggal4 lingkungan tempat tinggalku''''''( a'k t r ' e-ek -' an,ak sampa* d' ersi* ).5' Setiap mak*luk *idup memerlukan lingkungan4 ikan tidak dapat erta*an *idup di '''''''''''''( a darat  ' air -'udara d'min,ak ).6' >i daera* ,ang terdapat pemangkit tenaga air adala* ( a' lautan 'endungan karang kates -'sungai d'gunung ).7' ;ingkungan alam ,ang ter1aga kelestariann,a akan men-iptakan udara ,ang ( a'k t r 'segar -'erau d'n,aman ).8' setiap rang mempun,ai -ara untuk memenu*i keutu*an *idupn,a dengan -ara ''''''( a' eker1a  ' ermain -'ela1ar d' mus,aara* ).9 ;agu ? Tana* 3irku ? din,an,ikan dengan temp ;arget artin,a'''''' ( a' -epat ' -epat sekali -' lamat d'lamat sekali )0' !ama pen-ipta lagu ? >esa Ku ,ang Ku -inta@adala*''''''(a' iu sud 'pak kasur -'Siman1utak d';'=anik ) ISILAH SOAL DI (A)AH INI ' &'=emuang  uang air merupakan peruatan ,ang''''''''''''''''''''''''''''.'ang *arus di lakukan agar lingkungan tetap ter1aga ersi* adala*''''''''''''''''''''''''0'3ir memiliki man$aat ,ang sangat esar agi ………………''''' manusia2' #;T3 singkatan dari''''''''''''''''''''5' A nt * sumer energi ,ang tidak dapat diperaru*i adala*''''''''''''''''''6'Kea1ian kita ter*adap lingkungan di sekitar kita adala*''''''''''''''''''''7' Bia,a penggunaan listrik setiap ulann,a ma*al4 semakin  r s menggunakan listrik makaakan semakin esar ia,a eann,a4agar tidak  r s tidak  le*'''''''''''''''''''''''''''8' =anusia ter*adap lingkungan alam erkea1ian men1aga dengan aik4-ara men1aga lingkungan alam adala*''''''''''''''''''''''''''''9';agu >esa ang Ku-inta menggunakan temp lagu……………………&' ' #en-ipta lagu ? Bung ng eumpa ?''''''''''''''''''''''''''''''''' JA)A(LAH PERTANYAAN DI (A)AH INI ' &' 3pa kea1ian manusia ter*adap tumu*an agar tidak teran-am puna* '''''''''.' 3pa kea1ian manusia ter*adap lingkungan sungai agar tidak ter1adi an1ir adala*'''''''''0'Seutkan - nt * sumer da,a alam ,ang dapat dipera*arui ''''''''''''''2' Seutkan - nt * sumer da,a alam ,ang tidak dapat dipera*arui '''''''''''5' # * n merupakan sala* satu unsur lingkungan alam4 p * n memiliki an,ak man$aat4apa man$aat dari  p * n ''''''''''''''6' 3pa sumer energi ,ang digunakan untuk melakukan kegiatan ermain la,angla,ang ''''''''''7' sa*a ek n mi ,ang 1uga meman$aatkan sungai dengan mendirikan pasar terapung ada di mana  ''''''''8' Selain seagai la*an pertanian4dataran tinggi 1uga merupakan tempat ,ang - - k untuk apa  '''''''''9' ' Berapa irama ;agu ? Tana* 3irku ? din,an,ikan ''''''''''''''''''''&' Siapa pen-ipta lagu ? Tana* 3irku ? '''''''''''''''''''''''''  KUN*I JA)A(AN UKK KELAS +PILIHAN GANDA &' d6' 3&&' 3&6' >.&' 3.6' .' d7' 3&.' B&7' A..' > .7' 0' d8' B&0' A&8' 3.0' Sesuaikan.8' a2' -9' 3&2' A&9' B.2' >.9' -5' a&'&5' 3.' A.5' 30' > ISIAN &'Tersera*.' Tersera*0' ke*idupan4kelangsungan *idup2'#emangkit listrik tenaga air 5'min,ak umi dan gas6' Tersera*7' Tersera*8 Tersera*9'lamat&'3-e* URAIAN &' Tersera*.' Tersera*0'3ir4tumu*an4*ean2'min,ak umi dan gas5' Tersera*6'angin7'Barit 4 Kalimantan8'isata9'2/2&'Iu Sud  SEKOLAH DASAR NEGERI GUNUNGANYAR 273UKK SEMESTER IITAHUN PELAJARAN 2016 – 2017 Tanda tanganOrang Tua/Wali muridBidang Studi : #K!Kelas : IV ( empat )Hari / Tanggal : ……………Waktu : 6 menit !ilai#ara$ %uru !ama : ……… ! m r :…………
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks